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1
Catalog
Regards sur l’intelligence artificielle et ses effets sur le secteur de la jeunesse (2026)
Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA) ? Quelles sont ses retombées sur l’éducation, sur l’emploi et sur d’autres droits fondamentaux des jeunes ? Quelle est la perception des travailleurs de jeunesse à l’égard de l’IA et quelles sont les possibilités qui leur sont offertes de prendre part à la gouvernance de l’IA ?
La présente publication s’intéresse à l’intersection entre l’IA et le secteur de la jeunesse, à travers les retombées de cette technologie sur la vie des jeunes, sur les politiques et les pratiques des acteurs étatiques et non étatiques, et sur les perceptions des travailleurs de jeunesse à son égard.
L’IA étant devenue une technologie omniprésente dans notre société, la présente publication se propose avant tout de fournir une vue d’ensemble de ce qu’est l’IA et de son impact sur les droits des jeunes et sur le secteur de la jeunesse en général. Compte tenu de l’adoption de règlements majeurs en matière d’IA, tant au sein du Conseil de l’Europe que de l’Union européenne, la publication entend également inspirer et guider les acteurs de la jeunesse qui aspirent à jouer un rôle actif dans les politiques et les débats entourant l’IA.
La présente publication s’intéresse à l’intersection entre l’IA et le secteur de la jeunesse, à travers les retombées de cette technologie sur la vie des jeunes, sur les politiques et les pratiques des acteurs étatiques et non étatiques, et sur les perceptions des travailleurs de jeunesse à son égard.
L’IA étant devenue une technologie omniprésente dans notre société, la présente publication se propose avant tout de fournir une vue d’ensemble de ce qu’est l’IA et de son impact sur les droits des jeunes et sur le secteur de la jeunesse en général. Compte tenu de l’adoption de règlements majeurs en matière d’IA, tant au sein du Conseil de l’Europe que de l’Union européenne, la publication entend également inspirer et guider les acteurs de la jeunesse qui aspirent à jouer un rôle actif dans les politiques et les débats entourant l’IA.
REMERCIEMENTS
ACRONYMES
ILLUSTRATIONS
1. INTRODUCTION
Sources internet
ACRONYMES
ILLUSTRATIONS
1. INTRODUCTION
1.1. Comprendre l’IA
1.2. Comprendre le rapprochement entre les jeunes et l’agenda de l’IA
2. IMPACT DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE SUR LES DROITS DES JEUNES
2.1. L’IA et le bien-être
2.2. L’IA dans le secteur de l’emploi
2.3. L’IA dans l’éducation
2.4. L’IA et les droits civiques
3. IA ET TRAVAIL DE JEUNESSE
3.1. Avantages et défis perçus
4. POLITIQUES DÉPLOYÉES DANS LE DOMAINE DE L’IA ET DE LA JEUNESSE
4.1. Les politiques relatives à l’IA : une vue d’ensemble
4.2. Les politiques de jeunesse et l’IA
5. PARTICIPATION À LA GOUVERNANCE DE L’IA
5.1. Participation lancée par les acteurs étatiques
5.2. Participation lancée par les acteurs non étatiques
5.3. Promouvoir la participation des jeunes aux débats sur l’IA : opportunités et défis
6. RECOMMANDATIONS À L’ENDROIT DES PARTIES PRENANTES
6.1. Les jeunes et les responsables d’organisations de jeunesse
6.2. Les travailleurs de jeunesse
6.3. Les décideuses et décideurs
6.4. Les chercheuses et chercheurs dans le domaine de la jeunesse
7. BIBLIOGRAPHIE Sources internet
Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA) ? Quelles sont ses retombées sur l’éducation, sur l’emploi et sur d’autres droits fondamentaux des jeunes ? Quelle est la perception des travailleurs de jeunesse à l’égard de l’IA et quelles sont les possibilités qui leur sont offertes de prendre part à la gouvernance de l’IA ?
La présente publication s’intéresse à l’intersection entre l’IA et le secteur de la jeunesse, à travers les retombées de cette technologie sur la vie des jeunes, sur les politiques et les pratiques des acteurs étatiques et non étatiques, et sur les perceptions des travailleurs de jeunesse à son égard.
L’IA étant devenue une technologie omniprésente dans notre société, la présente publication se propose avant tout de fournir une vue d’ensemble de ce qu’est l’IA et de son impact sur les droits des jeunes et sur le secteur de la jeunesse en général. Compte tenu de l’adoption de règlements majeurs en matière d’IA, tant au sein du Conseil de l’Europe que de l’Union européenne, la publication entend également inspirer et guider les acteurs de la jeunesse qui aspirent à jouer un rôle actif dans les politiques et les débats entourant l’IA.
La présente publication s’intéresse à l’intersection entre l’IA et le secteur de la jeunesse, à travers les retombées de cette technologie sur la vie des jeunes, sur les politiques et les pratiques des acteurs étatiques et non étatiques, et sur les perceptions des travailleurs de jeunesse à son égard.
L’IA étant devenue une technologie omniprésente dans notre société, la présente publication se propose avant tout de fournir une vue d’ensemble de ce qu’est l’IA et de son impact sur les droits des jeunes et sur le secteur de la jeunesse en général. Compte tenu de l’adoption de règlements majeurs en matière d’IA, tant au sein du Conseil de l’Europe que de l’Union européenne, la publication entend également inspirer et guider les acteurs de la jeunesse qui aspirent à jouer un rôle actif dans les politiques et les débats entourant l’IA.