Array ( [id] => 2 [link] => [name] => [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 7 [link] => https://edoc.coe.int/fr/7-ressources-en-ligne [name] => Ressources en ligne [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 378 [link] => https://edoc.coe.int/fr/378-le-conseil-de-l-europe-en-bref [name] => Le Conseil de l'Europe en bref [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 364 [link] => https://edoc.coe.int/fr/364-carte-des-etats-membres [name] => Carte des États membres [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 381 [link] => https://edoc.coe.int/fr/381-un-aperu [name] => Un aperçu [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 408 [link] => https://edoc.coe.int/fr/408-rapports-annuels-d-activite [name] => Rapports annuels d'activité [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [1] => Array ( [id] => 170 [link] => https://edoc.coe.int/fr/170-droits-de-l-homme [name] => Droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 172 [link] => https://edoc.coe.int/fr/172-convention-europenne-des-droits-de-l-homme [name] => Convention européenne des droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 374 [link] => https://edoc.coe.int/fr/374-liberts-fondamentales [name] => Libertés fondamentales [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 191 [link] => https://edoc.coe.int/fr/191-violence-l-gard-des-femmes [name] => Violence à l'égard des femmes [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 187 [link] => https://edoc.coe.int/fr/187-droits-des-enfants [name] => Droits des enfants [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 192 [link] => https://edoc.coe.int/fr/192-traite-des-etres-humains [name] => Traite des êtres humains [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 372 [link] => https://edoc.coe.int/fr/372-rfugis [name] => Réfugiés [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 176 [link] => https://edoc.coe.int/fr/176-peine-de-mort [name] => Peine de mort [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 177 [link] => https://edoc.coe.int/fr/177-lutte-contre-la-torture [name] => Lutte contre la torture [desc] => [children] => Array ( ) ) [8] => Array ( [id] => 178 [link] => https://edoc.coe.int/fr/178-racisme [name] => Racisme [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [2] => Array ( [id] => 179 [link] => https://edoc.coe.int/fr/179-democratie [name] => Démocratie [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 180 [link] => https://edoc.coe.int/fr/180-dmocratie-locale [name] => Démocratie locale [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 182 [link] => https://edoc.coe.int/fr/182-elections [name] => Elections [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 181 [link] => https://edoc.coe.int/fr/181-forum-mondial-de-la-democratie [name] => Forum mondial de la démocratie [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [3] => Array ( [id] => 233 [link] => https://edoc.coe.int/fr/233-droit [name] => Droit [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 234 [link] => https://edoc.coe.int/fr/234-crime-organise [name] => Crime organisé [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 235 [link] => https://edoc.coe.int/fr/235-corruption [name] => Corruption [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 175 [link] => https://edoc.coe.int/fr/175-reforme-penitentiaire-europeenne [name] => Réforme pénitentiaire européenne [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 238 [link] => https://edoc.coe.int/fr/238-terrorisme [name] => Terrorisme [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 239 [link] => https://edoc.coe.int/fr/239-efficacite-de-la-justice [name] => Efficacité de la justice [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 379 [link] => https://edoc.coe.int/fr/379-droit-international [name] => Droit international [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [4] => Array ( [id] => 193 [link] => https://edoc.coe.int/fr/193-societe [name] => Société [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 194 [link] => https://edoc.coe.int/fr/194-vivre-ensemble-diversite-et-liberte-en-europe [name] => Vivre ensemble - diversité et liberté en Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 195 [link] => https://edoc.coe.int/fr/195-charte-sociale [name] => Charte sociale [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 205 [link] => https://edoc.coe.int/fr/205-lutte-contre-la-toxicomanie [name] => Lutte contre la toxicomanie [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 196 [link] => https://edoc.coe.int/fr/196-migrations [name] => Migrations [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 197 [link] => https://edoc.coe.int/fr/197-banque-de-developpement-du-conseil-de-l-europe [name] => Banque de développement du Conseil de l'Europe [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 222 [link] => https://edoc.coe.int/fr/222-lgbt [name] => LGBT [desc] => [children] => Array ( ) ) [6] => Array ( [id] => 223 [link] => https://edoc.coe.int/fr/223-personnes-handicapees [name] => Personnes handicapées [desc] => [children] => Array ( ) ) [7] => Array ( [id] => 190 [link] => https://edoc.coe.int/fr/190-egalite-hommesfemmes [name] => Egalité hommes/femmes [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [5] => Array ( [id] => 198 [link] => https://edoc.coe.int/fr/198-nouvelles-technologies-medias [name] => Nouvelles technologies / Médias [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 199 [link] => https://edoc.coe.int/fr/199-internet [name] => Internet [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 200 [link] => https://edoc.coe.int/fr/200-les-enfants-et-l-internet [name] => Les enfants et l'Internet [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 201 [link] => https://edoc.coe.int/fr/201-medias [name] => Médias [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 202 [link] => https://edoc.coe.int/fr/202-cybercriminalite [name] => Cybercriminalité [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 410 [link] => https://edoc.coe.int/fr/410-intelligence-artificielle [name] => Intelligence artificielle [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [6] => Array ( [id] => 203 [link] => https://edoc.coe.int/fr/203-sante [name] => Santé [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 204 [link] => https://edoc.coe.int/fr/204-bioethique [name] => Bioéthique [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 206 [link] => https://edoc.coe.int/fr/206-mdicaments [name] => Médicaments [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 207 [link] => https://edoc.coe.int/fr/207-soins-de-sant [name] => Soins de santé [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [7] => Array ( [id] => 208 [link] => https://edoc.coe.int/fr/208-culture-patrimoine-nature [name] => Culture, patrimoine, nature [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 210 [link] => https://edoc.coe.int/fr/210-la-convention-culturelle-europenne [name] => La Convention culturelle européenne [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 211 [link] => https://edoc.coe.int/fr/211-dialogue-interculturel-et-interreligieux [name] => Dialogue interculturel et interreligieux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 212 [link] => https://edoc.coe.int/fr/212-environnement [name] => Environnement [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 214 [link] => https://edoc.coe.int/fr/214-culture-et-democratie [name] => Culture et démocratie [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 397 [link] => https://edoc.coe.int/fr/397-patrimoine-culturel [name] => Patrimoine culturel [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [8] => Array ( [id] => 215 [link] => https://edoc.coe.int/fr/215-le-conseil-de-l-europe-et-l-union-europenne [name] => Le Conseil de l'Europe et l'Union européenne [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 216 [link] => https://edoc.coe.int/fr/216-missions-diffrentes-valeurs-communes [name] => Missions différentes, valeurs communes [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 217 [link] => https://edoc.coe.int/fr/217-partenariats [name] => Partenariats [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [9] => Array ( [id] => 218 [link] => https://edoc.coe.int/fr/218-droits-des-minorits [name] => Droits des minorités [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 219 [link] => https://edoc.coe.int/fr/219-minorites-nationales [name] => Minorités nationales [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 220 [link] => https://edoc.coe.int/fr/220-langues-minoritaires [name] => Langues minoritaires [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 221 [link] => https://edoc.coe.int/fr/221-roms [name] => Roms [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [10] => Array ( [id] => 224 [link] => https://edoc.coe.int/fr/224-education [name] => Education [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 393 [link] => https://edoc.coe.int/fr/393-droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-interculturalisme [name] => Droits de l'homme, citoyenneté démocratique et interculturalisme [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 394 [link] => https://edoc.coe.int/fr/394-apprentissage-des-langues [name] => Apprentissage des langues [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 398 [link] => https://edoc.coe.int/fr/398-formation-des-enseignants [name] => Formation des enseignants [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [11] => Array ( [id] => 382 [link] => https://edoc.coe.int/fr/382-jeunesse [name] => Jeunesse [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 392 [link] => https://edoc.coe.int/fr/392-la-participation-des-jeunes [name] => La participation des jeunes [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [12] => Array ( [id] => 383 [link] => https://edoc.coe.int/fr/383-sport [name] => Sport [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 384 [link] => https://edoc.coe.int/fr/384-sport-pour-tous [name] => Sport pour tous [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 390 [link] => https://edoc.coe.int/fr/390-dopage [name] => Dopage [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 391 [link] => https://edoc.coe.int/fr/391-la-violence-dans-le-sport [name] => La violence dans le sport [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [13] => Array ( [id] => 240 [link] => https://edoc.coe.int/fr/240-institutions [name] => Institutions [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 242 [link] => https://edoc.coe.int/fr/242-assemblee-parlementaire [name] => Assemblée parlementaire [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 243 [link] => https://edoc.coe.int/fr/243-congres-des-pouvoirs-locaux-et-regionaux [name] => Congrès des pouvoirs locaux et régionaux [desc] => [children] => Array ( ) ) [2] => Array ( [id] => 244 [link] => https://edoc.coe.int/fr/244-cour-europenne-des-droits-de-lhomme [name] => Cour européenne des droits de l’homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [3] => Array ( [id] => 245 [link] => https://edoc.coe.int/fr/245-commissaire-aux-droits-de-lhomme [name] => Commissaire aux droits de l’homme [desc] => [children] => Array ( ) ) [4] => Array ( [id] => 246 [link] => https://edoc.coe.int/fr/246-confrence-des-oing [name] => Conférence des OING [desc] => [children] => Array ( ) ) [5] => Array ( [id] => 247 [link] => https://edoc.coe.int/fr/247-conferences-sur-l-avenir-de-la-cour-europeenne-des-droits-de-l-homme [name] => Conférences sur l'avenir de la Cour européenne des droits de l'homme [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [14] => Array ( [id] => 386 [link] => https://edoc.coe.int/fr/386-ressources-pour-les-plus-jeunes [name] => Ressources pour les plus jeunes [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 387 [link] => https://edoc.coe.int/fr/387-6-10-ans [name] => 6 - 10 ans [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 389 [link] => https://edoc.coe.int/fr/389-11-18-ans [name] => 11 - 18 ans [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) [15] => Array ( [id] => 402 [link] => https://edoc.coe.int/fr/402-ressources-pour-les-enseignants [name] => Ressources pour les enseignants [desc] => [children] => Array ( [0] => Array ( [id] => 404 [link] => https://edoc.coe.int/fr/404-outils-pedagogiques [name] => Outils pédagogiques [desc] => [children] => Array ( ) ) [1] => Array ( [id] => 407 [link] => https://edoc.coe.int/fr/407-enseignement-de-l-histoire [name] => Enseignement de l'histoire [desc] => [children] => Array ( ) ) ) ) ) ) ) ) 1

Catalogue

Newsletter

L'éducation aux droits de l'homme en action - Pratiques d’éducation aux droits de l’homme avec et par les jeunes (2020)

Droits de l'homme, citoyenneté démocratique et interculturalisme
092420FRA
Type de document :
Document
Format :
PDF
Langue :
Français
Dimensions :
1,38 MB
Nombre de pages :
73
Nik Paddison
Gratuit
Fichier indisponible, contactez-nous pour plus d'informations
Pour recevoir plusieurs exemplaires imprimés, sous réserve de disponibilité, merci de nous contacter
Un recueil de bonnes pratiques à partager en matière d’éducation aux droits de l’homme (EDH).

Le programme Jeunesse du Conseil de l’Europe sur l’éducation aux droits de l’homme est une contribution directe à la mission essentielle de l’Organisation qui est de protéger les droits de l’homme, la démocratie et l’État de droit. Le programme s’articule autour de Repères, le manuel pour l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes, ainsi que de stages de formation nationaux et régionaux, de projets pilotes et de sessions d’étude menés avec des organisations de jeunesse dans le cadre des Centres européens de la Jeunesse.

La Charte sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme (ECD/EDH) adoptée par le Comité des Ministres en 2010 reconnaît le rôle des organisations de jeunesse et du travail de jeunesse dans la mise en oeuvre de l’éducation ivique et des droits de l’homme. Le 3e Forum « Repères » sur l’éducation aux droits de l’homme (Apprendre l’égalité – Vivre la dignité), qui s’est tenu au Centre européen de la Jeunesse de Budapest en octobre 2016, a examiné l’état de la mise en œuvre de la Charte par les organisations de jeunesse et identifié les besoins en termes de nouvelles actions.

Cette publication témoigne de l’engagement des organisations de jeunesse et des animateurs de jeunesse envers les valeurs du Conseil de l’Europe à travers seize projets d’éducation aux droits de l’homme qui peuvent tous être qualifiés de bonnes pratiques. Il ne s’agit que d’une infime partie du travail accompli chaque jour en Europe pour faire de l’éducation aux droits de l’homme une réalité pour les enfants et les jeunes de toute l’Europe. En la matière, de nombreuses autres bonnes pratiques sont nécessaires.
À PROPOS DE CETTE PUBLICATION 
CHAPITRE 1 – PARTICIPATION DES JEUNES AUX PROCESSUS DÉMOCRATIQUES 
Stage national de formation pour éducateurs aux droits de l’homme 
Renforcement des capacités des animateurs de jeunesse en matière de droits de l’homme 
Réseau d’éducation aux droits de l’homme 
Festival delle Culture – Meet me Halfway 
CHAPITRE 2 – ACCÈS DES JEUNES AUX DROITS SOCIAUX 
Shield against Homophobia in Education 
Gender Game – Zoom In, Zoom Out 
Une Bibliothèque vivante thématique 
Independent Living in Europe – stage de formation 
Éducation environnementale pour la durabilité 
Inni to My – « Les autres, c’est nous » 
CHAPITRE 3 – PROMOTION DE SOCIÉTÉS INCLUSIVES ET PACIFIQUES 
Eyes of Cultures 
Time for Peace 
Balkan Without Hate 
Pèlerinages et marches de la mémoire 
Okkio Alle Parole – « Attention à ce que tu dis ! » 
Programme éducatif de l’évènement de jeunesse « Dikh he na Bister ! »