Array
(
[id] => 2
[link] =>
[name] =>
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 7
[link] => https://edoc.coe.int/fr/7-ressources-en-ligne
[name] => Ressources en ligne
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 378
[link] => https://edoc.coe.int/fr/378-le-conseil-de-l-europe-en-bref
[name] => Le Conseil de l'Europe en bref
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 364
[link] => https://edoc.coe.int/fr/364-carte-des-etats-membres
[name] => Carte des États membres
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 381
[link] => https://edoc.coe.int/fr/381-un-aperu
[name] => Un aperçu
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 408
[link] => https://edoc.coe.int/fr/408-rapports-annuels-d-activite
[name] => Rapports annuels d'activité
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[1] => Array
(
[id] => 170
[link] => https://edoc.coe.int/fr/170-droits-de-l-homme
[name] => Droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 172
[link] => https://edoc.coe.int/fr/172-convention-europenne-des-droits-de-l-homme
[name] => Convention européenne des droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 374
[link] => https://edoc.coe.int/fr/374-liberts-fondamentales
[name] => Libertés fondamentales
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 191
[link] => https://edoc.coe.int/fr/191-violence-l-gard-des-femmes
[name] => Violence à l'égard des femmes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 187
[link] => https://edoc.coe.int/fr/187-droits-des-enfants
[name] => Droits des enfants
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 192
[link] => https://edoc.coe.int/fr/192-traite-des-etres-humains
[name] => Traite des êtres humains
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 372
[link] => https://edoc.coe.int/fr/372-rfugis
[name] => Réfugiés
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 176
[link] => https://edoc.coe.int/fr/176-peine-de-mort
[name] => Peine de mort
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 177
[link] => https://edoc.coe.int/fr/177-lutte-contre-la-torture
[name] => Lutte contre la torture
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[8] => Array
(
[id] => 178
[link] => https://edoc.coe.int/fr/178-racisme
[name] => Racisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[2] => Array
(
[id] => 179
[link] => https://edoc.coe.int/fr/179-democratie
[name] => Démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 180
[link] => https://edoc.coe.int/fr/180-dmocratie-locale
[name] => Démocratie locale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 182
[link] => https://edoc.coe.int/fr/182-elections
[name] => Elections
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 181
[link] => https://edoc.coe.int/fr/181-forum-mondial-de-la-democratie
[name] => Forum mondial de la démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 413
[link] => https://edoc.coe.int/fr/413-societe-civile
[name] => Société civile
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[3] => Array
(
[id] => 233
[link] => https://edoc.coe.int/fr/233-droit
[name] => Droit
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 234
[link] => https://edoc.coe.int/fr/234-crime-organise
[name] => Crime organisé
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 235
[link] => https://edoc.coe.int/fr/235-corruption
[name] => Corruption
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 237
[link] => https://edoc.coe.int/fr/237-protection-des-donnees
[name] => Protection des données
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 175
[link] => https://edoc.coe.int/fr/175-reforme-penitentiaire-europeenne
[name] => Réforme pénitentiaire européenne
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 238
[link] => https://edoc.coe.int/fr/238-terrorisme
[name] => Terrorisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 239
[link] => https://edoc.coe.int/fr/239-efficacite-de-la-justice
[name] => Efficacité de la justice
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 379
[link] => https://edoc.coe.int/fr/379-droit-international
[name] => Droit international
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[4] => Array
(
[id] => 193
[link] => https://edoc.coe.int/fr/193-societe
[name] => Société
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 194
[link] => https://edoc.coe.int/fr/194-vivre-ensemble-diversite-et-liberte-en-europe
[name] => Vivre ensemble - diversité et liberté en Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 195
[link] => https://edoc.coe.int/fr/195-charte-sociale
[name] => Charte sociale
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 205
[link] => https://edoc.coe.int/fr/205-drogues-et-addictions
[name] => Drogues et addictions
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 196
[link] => https://edoc.coe.int/fr/196-migrations
[name] => Migrations
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 197
[link] => https://edoc.coe.int/fr/197-banque-de-developpement-du-conseil-de-l-europe
[name] => Banque de développement du Conseil de l'Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 222
[link] => https://edoc.coe.int/fr/222-lgbt
[name] => LGBT
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[6] => Array
(
[id] => 223
[link] => https://edoc.coe.int/fr/223-personnes-handicapees
[name] => Personnes handicapées
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[7] => Array
(
[id] => 190
[link] => https://edoc.coe.int/fr/190-egalite-hommesfemmes
[name] => Egalité hommes/femmes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[5] => Array
(
[id] => 198
[link] => https://edoc.coe.int/fr/198-nouvelles-technologies-medias
[name] => Nouvelles technologies / Médias
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 199
[link] => https://edoc.coe.int/fr/199-internet
[name] => Internet
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 200
[link] => https://edoc.coe.int/fr/200-les-enfants-et-l-internet
[name] => Les enfants et l'Internet
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 201
[link] => https://edoc.coe.int/fr/201-medias
[name] => Médias
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 202
[link] => https://edoc.coe.int/fr/202-cybercriminalite
[name] => Cybercriminalité
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 410
[link] => https://edoc.coe.int/fr/410-intelligence-artificielle
[name] => Intelligence artificielle
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[6] => Array
(
[id] => 203
[link] => https://edoc.coe.int/fr/203-sante
[name] => Santé
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 204
[link] => https://edoc.coe.int/fr/204-bioethique
[name] => Bioéthique
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 206
[link] => https://edoc.coe.int/fr/206-mdicaments
[name] => Médicaments
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 207
[link] => https://edoc.coe.int/fr/207-soins-de-sant
[name] => Soins de santé
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[7] => Array
(
[id] => 208
[link] => https://edoc.coe.int/fr/208-culture-patrimoine-nature
[name] => Culture, patrimoine, nature
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 210
[link] => https://edoc.coe.int/fr/210-la-convention-culturelle-europenne
[name] => La Convention culturelle européenne
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 211
[link] => https://edoc.coe.int/fr/211-dialogue-interculturel-et-interreligieux
[name] => Dialogue interculturel et interreligieux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 212
[link] => https://edoc.coe.int/fr/212-environnement
[name] => Environnement
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 214
[link] => https://edoc.coe.int/fr/214-culture-et-democratie
[name] => Culture et démocratie
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 397
[link] => https://edoc.coe.int/fr/397-patrimoine-culturel
[name] => Patrimoine culturel
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[8] => Array
(
[id] => 215
[link] => https://edoc.coe.int/fr/215-le-conseil-de-l-europe-et-l-union-europenne
[name] => Le Conseil de l'Europe et l'Union européenne
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 216
[link] => https://edoc.coe.int/fr/216-missions-diffrentes-valeurs-communes
[name] => Missions différentes, valeurs communes
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 217
[link] => https://edoc.coe.int/fr/217-partenariats
[name] => Partenariats
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[9] => Array
(
[id] => 218
[link] => https://edoc.coe.int/fr/218-droits-des-minorits
[name] => Droits des minorités
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 219
[link] => https://edoc.coe.int/fr/219-minorites-nationales
[name] => Minorités nationales
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 220
[link] => https://edoc.coe.int/fr/220-langues-minoritaires
[name] => Langues minoritaires
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 221
[link] => https://edoc.coe.int/fr/221-roms
[name] => Roms
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[10] => Array
(
[id] => 224
[link] => https://edoc.coe.int/fr/224-education
[name] => Education
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 226
[link] => https://edoc.coe.int/fr/226-enseignement-de-l-histoire
[name] => Enseignement de l'Histoire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 393
[link] => https://edoc.coe.int/fr/393-droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-interculturalisme
[name] => Droits de l'homme, citoyenneté démocratique et interculturalisme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 394
[link] => https://edoc.coe.int/fr/394-apprentissage-des-langues
[name] => Apprentissage des langues
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 398
[link] => https://edoc.coe.int/fr/398-formation-des-enseignants
[name] => Formation des enseignants
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[11] => Array
(
[id] => 382
[link] => https://edoc.coe.int/fr/382-jeunesse
[name] => Jeunesse
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 392
[link] => https://edoc.coe.int/fr/392-les-jeunes-en-europe
[name] => Les jeunes en Europe
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[12] => Array
(
[id] => 383
[link] => https://edoc.coe.int/fr/383-sport
[name] => Sport
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 384
[link] => https://edoc.coe.int/fr/384-sport-pour-tous
[name] => Sport pour tous
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 390
[link] => https://edoc.coe.int/fr/390-dopage
[name] => Dopage
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 391
[link] => https://edoc.coe.int/fr/391-la-violence-dans-le-sport
[name] => La violence dans le sport
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[13] => Array
(
[id] => 240
[link] => https://edoc.coe.int/fr/240-institutions
[name] => Institutions
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 242
[link] => https://edoc.coe.int/fr/242-assemblee-parlementaire
[name] => Assemblée parlementaire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 243
[link] => https://edoc.coe.int/fr/243-congres-des-pouvoirs-locaux-et-regionaux
[name] => Congrès des pouvoirs locaux et régionaux
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[2] => Array
(
[id] => 244
[link] => https://edoc.coe.int/fr/244-cour-europenne-des-droits-de-lhomme
[name] => Cour européenne des droits de l’homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[3] => Array
(
[id] => 245
[link] => https://edoc.coe.int/fr/245-commissaire-aux-droits-de-lhomme
[name] => Commissaire aux droits de l’homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[4] => Array
(
[id] => 246
[link] => https://edoc.coe.int/fr/246-confrence-des-oing
[name] => Conférence des OING
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[5] => Array
(
[id] => 247
[link] => https://edoc.coe.int/fr/247-conferences-sur-l-avenir-de-la-cour-europeenne-des-droits-de-l-homme
[name] => Conférences sur l'avenir de la Cour européenne des droits de l'homme
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[14] => Array
(
[id] => 386
[link] => https://edoc.coe.int/fr/386-ressources-pour-les-plus-jeunes
[name] => Ressources pour les plus jeunes
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 387
[link] => https://edoc.coe.int/fr/387-6-10-ans
[name] => 6 - 10 ans
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 389
[link] => https://edoc.coe.int/fr/389-11-18-ans
[name] => 11 - 18 ans
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
[15] => Array
(
[id] => 402
[link] => https://edoc.coe.int/fr/402-ressources-pour-les-enseignants
[name] => Ressources pour les enseignants
[desc] =>
[children] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 404
[link] => https://edoc.coe.int/fr/404-outils-pedagogiques
[name] => Outils pédagogiques
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
[1] => Array
(
[id] => 407
[link] => https://edoc.coe.int/fr/407-enseignement-de-l-histoire
[name] => Enseignement de l'histoire
[desc] =>
[children] => Array
(
)
)
)
)
)
)
)
)
1
Catalogue
Newsletter
Proteger a la mujeres y niñas de la violencia en la era digital (2022)
La relevancia del Convenio de Estambul y del Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia para luchar contra la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología
El Convenio de Estambul es el tratado internacional más ambicioso para luchar contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica. Su amplio conjunto de disposiciones cubre medidas preventivas y de protección de gran alcance, así como una serie de obligaciones para garantizar una respuesta adecuada por parte de la justicia penal ante estas graves violaciones de los derechos humanos. El Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia es el tratado internacional más relevante sobre la ciberdelincuencia y las pruebas electrónicas. Establece la penalización de los delitos contra y por medio de computadoras, las herramientas de derecho procesal para proteger las pruebas electrónicas y la cooperación internacional entre las Partes.
Este estudio analiza la aplicación complementaria de estos dos convenios para combatir la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología a través de políticas coordinadas, prevención, protección, enjuiciamiento y cooperación internacional.
El Convenio de Estambul es el tratado internacional más ambicioso para luchar contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica. Su amplio conjunto de disposiciones cubre medidas preventivas y de protección de gran alcance, así como una serie de obligaciones para garantizar una respuesta adecuada por parte de la justicia penal ante estas graves violaciones de los derechos humanos. El Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia es el tratado internacional más relevante sobre la ciberdelincuencia y las pruebas electrónicas. Establece la penalización de los delitos contra y por medio de computadoras, las herramientas de derecho procesal para proteger las pruebas electrónicas y la cooperación internacional entre las Partes.
Este estudio analiza la aplicación complementaria de estos dos convenios para combatir la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología a través de políticas coordinadas, prevención, protección, enjuiciamiento y cooperación internacional.
RESUMEN EJECUTIVO
INTRODUCCIÓN 7
CAPÍTULO 1: DEFINICIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LÍNEA Y FACILITADA POR LA TECNOLOGÍA
APÉNDICE 2: ANÁLISIS DE LOS MARCOS EXISTENTES SOBRE EL DISCURSO DE ODIO SEXISTA EN LÍNEA Y LAS RESPUESTAS CONCOMITANTES EN LA LEGISLACIÓN Y EN LA PRÁCTICA DE LAS PLATAFORMAS DE INTERNET
APÉNDICE 3: GLOSARIO DE TÉRMINOS
APÉNDICE 4: REFERENCIAS
INTRODUCCIÓN 7
CAPÍTULO 1: DEFINICIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LÍNEA Y FACILITADA POR LA TECNOLOGÍA
EL FENÓMENO: ¿QUÉ, CÓMO Y DÓNDE?
FORMAS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES CILITADA POR LA TECNOLOGÍA
CARACTERÍSTICAS DE LA VICTIMIZACIÓN
DIFICULTADES A LAS QUE SE ENFRENTAN LAS VÍCTIMAS
CAPÍTULO 2: EL CONVENIO DE ESTAMBUL Y LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LÍNEA Y FACILITADA POR LA TECNOLOGÍA
ÁMBITO DE APLICACIÓN
MECANISMOS DE SEGUIMIENTO
RELACIÓN CON OTROS INSTRUMENTOS
CAPÍTULO 3: EL CONVENIO DE BUDAPEST
EL TEXTO Y SU ÁMBITO DE APLICACIÓN
PROTOCOLOS ADICIONALES AL CONVENIO DE BUDAPEST
El primer Protocolo Adicional
El próximo Segundo Protocolo Adicional
COMITÉ DE SEGUIMIENTO Y OFICINA DEL PROGRAMA CONTRA LA CIBERDELINCUENCIA
CAPÍTULO 4: INSTRUMENTOS INTERNACIONALES Y REGIONALES QUE ABARCAN LA CUESTIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LÍNEA Y FACILITADA POR LA TECNOLOGÍA
RECOMENDACIÓN GENERAL Nº 35 DEL COMITÉ DE LA CEDAW
RECOMENDACIÓN DEL CONSEJO DE EUROPA SOBRE LA PREVENCIÓN Y LA LUCHA CONTRA EL SEXISMO
ESTRATEGIA DE IGUALDAD DE GÉNERO DEL CONSEJO DE EUROPA
ESTRATEGIA DE IGUALDAD DE GÉNERO DE LA UE
ESTRATEGIA DE LA UE SOBRE LOS DERECHOS DE LAS VÍCTIMAS
EL CONVENIO 108+ DEL CONSEJO DE EUROPA Y EL RGPD
LA LEY DE SERVICIOS DIGITALES DE LA UE
LA PROPUESTA EN MATERIA DE PRUEBAS ELECTRÓNICAS
EL CÓDIGO DE CONDUCTA DE LA UE PARA LA LUCHA CONTRA LA INCITACIÓN ILEGAL AL ODIO EN INTERNET
CAPÍTULO 5: EXAMEN DE LOS ARTÍCULOS 33, 34 Y 40 DEL CONVENIO DE ESTAMBUL
ACOSO SEXUAL Y DE GÉNERO EN LÍNEA
Nota sobre el ciberacoso escolar [cyberbullying]
Difusión no consentida de imágenes o vídeos
Acoso sexual en línea con explotación, coacción y amenazas
Ciberacoso acoso sexualizado
Disposiciones aplicables del Convenio de Budapest
ACOSO EN LÍNEA Y FACILITADO POR LA TECNOLOGÍA
Software espía/de acoso y seguimiento por GPS o geolocalización
Amedrentar, amenazar y controlar por medio del Internet de los objetos (IoT)
Disposiciones aplicables del Convenio de Budapest
FORMAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA EN LÍNEA Y FACILITADA POR LA TECNOLOGÍA
CAPÍTULO 6: DISPOSICIONES PERTINENTES DE LOS CONVENIOS DE ESTAMBUL Y BUDAPEST
POLÍTICAS INTEGRADAS
PREVENCIÓ
PROTECCIÓN
ENJUICIAMIENTO
INVESTIGACIÓN, ENJUICIAMIENTO, DERECHO PROCESAL Y MEDIDAS DE PROTECCIÓN
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
CAPÍTULO 7: OBSERVACIONES FINALES Y RECOMENDACIONES
OBSERVACIONES FINALES
RECOMENDACIONES
APÉNDICE 1: ANÁLISIS DEL ABUSO SEXUAL BASADO EN IMÁGENES COMO UN CIBERDELITO SEXUAL Y DE GÉNERO Y UNA FORMA DE ACOSO SEXUAL EN LÍNEA CON CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES APÉNDICE 2: ANÁLISIS DE LOS MARCOS EXISTENTES SOBRE EL DISCURSO DE ODIO SEXISTA EN LÍNEA Y LAS RESPUESTAS CONCOMITANTES EN LA LEGISLACIÓN Y EN LA PRÁCTICA DE LAS PLATAFORMAS DE INTERNET
APÉNDICE 3: GLOSARIO DE TÉRMINOS
APÉNDICE 4: REFERENCIAS
La relevancia del Convenio de Estambul y del Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia para luchar contra la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología
El Convenio de Estambul es el tratado internacional más ambicioso para luchar contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica. Su amplio conjunto de disposiciones cubre medidas preventivas y de protección de gran alcance, así como una serie de obligaciones para garantizar una respuesta adecuada por parte de la justicia penal ante estas graves violaciones de los derechos humanos. El Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia es el tratado internacional más relevante sobre la ciberdelincuencia y las pruebas electrónicas. Establece la penalización de los delitos contra y por medio de computadoras, las herramientas de derecho procesal para proteger las pruebas electrónicas y la cooperación internacional entre las Partes.
Este estudio analiza la aplicación complementaria de estos dos convenios para combatir la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología a través de políticas coordinadas, prevención, protección, enjuiciamiento y cooperación internacional.
El Convenio de Estambul es el tratado internacional más ambicioso para luchar contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica. Su amplio conjunto de disposiciones cubre medidas preventivas y de protección de gran alcance, así como una serie de obligaciones para garantizar una respuesta adecuada por parte de la justicia penal ante estas graves violaciones de los derechos humanos. El Convenio de Budapest sobre la Ciberdelincuencia es el tratado internacional más relevante sobre la ciberdelincuencia y las pruebas electrónicas. Establece la penalización de los delitos contra y por medio de computadoras, las herramientas de derecho procesal para proteger las pruebas electrónicas y la cooperación internacional entre las Partes.
Este estudio analiza la aplicación complementaria de estos dos convenios para combatir la violencia contra las mujeres en línea y facilitada por la tecnología a través de políticas coordinadas, prevención, protección, enjuiciamiento y cooperación internacional.